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교사들 괴롭힌 학부모… 교원단체, 법적 대응 나섰다

전북 교원단체가 고소·고발 등 교사들을 지속적으로 괴롭힌 학부모들에 대해 법적 대응에 나섰다. 학생 간 다툼을 중재한 교사들을 아동학대 혐의로 고발한 학부모 등 2명을 상대로 한 교사의 손해배상 청구소송을 지원했다. 교원단체의 지원을 받아 교사가 학부모를 상대로 손해배상 소송을 청구한 것은 도내에서는 이번이 처음이다. 전북특별자치도교원단체총연합회(이하 전북교총)는 5일 전북특별자치도교육청 브리핑룸에서 기자회견을 갖고 "왜곡된 아동학대 신고와 악의적인 민원을 반복 제기하는 등 교육활동 침해행위로 판정된 사안의 학부모를 대상으로 민사소송을 제기했다"고 밝혔다. 이 자리에는 전북교총을 비롯해 전교조 전북지부, 전북교사노조 등 교원노조도 함께했다. 이들 단체는 "학교 교육력을 훼손하는 일부 학부모들에게 경종을 울리는 차원에서 손해배상 소송을 제기했다"고 설명했다. 전북교총에 따르면 학생의 다툼에 사과를 지도했다는 이유로 군산 A중학교 교사를 아동학대 혐의로 신고한 학부모와 3년 전 학교폭력 사안 조사 과정에서 ‘학교 폭력’이라는 용어를 학생에게 사용해 위압감을 느끼게 했다며 교사를 신고한 전주 B초등학교 학부모에 대해 손해배상을 청구했다. 해당 학부모들은 아동학대 신고 외에도 공무 방해, 무고, 명예훼손, 업무방해, 불법정보 유통행위, 민원 반복 제기 등 지역교권보호위원회에서 교육활동 침해행위 의결을 받은 상황이다. 군산 A중학교 같은 경우 소송를 제기한 교사는 2명이며 학부모에게 각각 305만 원을 청구했다. 전주 B초등학교 교사가 학부모에 제기한 손해배상 금액은 500만 원이다. 이날 교원단체·교원노조는 아동복지법 개정 등 정치권의 관심을 촉구했다. 이들은 "교육 현장의 이 같은 어려움을 조속히 해결하기 위해서는 여야 정치권이 국회에 상정돼 있는 관련 법안 내용을 종합해 교육현장의 요구가 다각적으로 반영될 수 있도록 조속히 법안을 통과해달라"고 주장했다. 이어 "정서적 학대조항이 모호하게 돼 있는 아동복지법도 정상적인 교육활동에 대해서는 해당되지 않도록 면책조항이 확실히 포함돼야 한다"고 덧붙였다. 오준영 전북교총 회장은 “일부 학부모의 왜곡된 아동학대 신고와 무차별적 악성 민원으로 인해 학교의 교육력은 심각하게 위축되고 있다”면서 “학부모가 신고한 아동학대 혐의가 무혐의로 나왔다고 해도 무고를 증명하는 일은 쉽지 않다. 교육활동 침해행위에 대한 처벌도 솜방망이에 그치고 있어 무고성 아동학대 신고와 악성민원에 대한 처벌 입법이 시급하다”고 강조했다. 그러면서 “학생들의 학습권을 지켜 교육력을 회복하기 위한 첩경은 교권의 존중”이라면서 “악의적으로 교육활동 침해행위를 일삼는 학부모들에 대해 무관용의 원칙으로 엄중히 대응하겠다”고 밝혔다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.05 17:35

전북교육청, 추석 명절 ‘따뜻한 밥상’지원금 지급

전북특별자치도교육청이 추석을 맞아 저소득 학생에게 ‘행복 가족 ON! 따뜻한 밥상’ 지원금을 지급한다. 서거석 교육감 공약사업인 ‘행복 가족 ON! 따뜻한 밥상’은 복지 사각지대에 있는 저소득 교육급여 수급자 가정 학생에게 연간 12만원을 지급하는 것으로 건강한 성장 기반을 구축하는 맞춤형 복지 강화 사업이다. 따뜻한 밥상 지원금은 생일 축하 지원금 4만원, 설·추석 명절맞이 지원금 각각 4만원(1인당 연 3회) 등 총 12만원이 지원된다. 올해 2만 100여 명의 저소득층 학생에게 24억여 원이 지원될 예정이다. 도내 초·중·고·특수·학력인정평생교육시설에 재학 중인 교육급여 대상 학생에게 교육급여 계좌로 지급한다. 올해 추석에는 9월까지 교육급여 수급자격이 생긴 1만 9000여 명의 학생에게 지원금이 명절 전에 지급될 계획이다. 또한 9월 생일 축하 지원금 대상 1600여 명에게도 9월 말까지 지급을 마무리 할 예정이다. 서거석 교육감은 “행복 가족 ON! 따뜻한 밥상 사업은 저소득층 학생들이 생일과 명절에 가족과 함께 따뜻한 식사 한 끼를 할 수 있도록 지원하는 것”이라면서 “추석을 맞아 도내 학생 누구도 소외되지 않고 온 가족이 모여 행복하고 따뜻한 명절을 보낼 수 있기를 바란다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.05 16:35

전북교육청·주한 중국대사관 “국제교류 확대”

전북특별자치도교육청이 중국과의 국제교류 네트워크를 강화한다. 서거석 교육감은 4일 도교육청을 찾은 주한 중국대사관 애홍가 교육공사와 중국과의 국제교류 확대를 위한 협력 방안을 논의했다. 양 기관은 이날 간담회에서 △국제교류 네트워크 구축을 위한 양국 지원 방향 △중국 지역(성)교육청과 MOU를 위한 협력 방안 △학생 및 교직원의 상호 교류를 위한 협력 방안 △기타 교육분야에서의 협력 사항 등을 논의했다. 특히 애홍가 교육공사는 전북교육청이 추진하고 있는 국제교류수업과 학생해외연수에 큰 관심을 보였다. 전북교육청의 전체 학생 해외연수는 올해 12월까지 2800여 명의 학생과 63개교의 국제교류 수업 학교를 대상으로 진행 중이다. 애홍가 교육공사는 “양국 교육 분야 국제교류 확대를 위해 관련 기관 간 적극적인 협력이 필요하다”며 “전북교육청의 국제교류 담당자들과 주한 중국대사관 교육분야 담당자들과 실무 협의회를 9월 중에 개최하겠다”고 밝혔다. 서거석 교육감은 “한·중 우호협력을 위해 지방자치단체 및 교육기관 간 활발한 국제교류가 필요하다”며 “전북교육청과 중국 지방정부와의 활발한 교류에 초석이 되어달라”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.05 16:05

'불수능' 논란 의식했나…9월 모평 국어·수학·영어 모두 평이

2025학년도 대학수학능력시험(수능) 전 두 번째이자 마지막 실전 기회로, 4일 전국에서 일제히 시행된 9월 모의평가는 전반적으로 평이하게 출제된 것으로 분석됐다. 시험을 주관하는 한국교육과정평가원이 직전 시험이던 6월 모의평가 당시 불거진 '불수능' 논란을 의식한 것으로 풀이된다. △"국어·수학, 작년 수능·올해 6월 모평보다 쉬워" 국어와 수학 영역은 작년 수능은 물론 올해 6월 모의평가보다 평이했다는 분석이 대체적이다. 지난해 수능 국어 영역은 표준점수 최고점이 150점으로 역대 가장 어려운 시험으로 통했고, 올해 6월 모의평가 역시 이 점수가 148점까지 올라가 수험생들에겐 힘겨운 시험으로 평가받은 바 있다. EBS 국어 대표 강사인 한병훈 천안 중앙고 교사는 "전체적인 난이도는 2024학년도 수능, 올해 6월 모의평가보다 쉬운 편이었다"며 "절대적인 난이도로만 보면 작년 9월 모의평가와 비슷하거나 살짝 쉬운 편"이라고 평가했다. 지난해 6월 정부의 소위 '킬러문항'(초고난도 문항) 배제 방침 이후 평가원은 전체적인 맥락을 이해해야 하고 종합적 사고력을 요구하는 문항으로 변별력을 확보했는데, 이번에는 정보량이 적고 쉬운 문장으로 구성돼 수험생이 큰 어려움이 없었을 것이라는 분석이다. 김원중 대성학원 입시전략실장은 "2024학년도 수능, 올해 6월 모의평가와 비교해 공통과목인 독서는 비슷하고 문학은 약간 쉽게, 선택과목도 쉽게 출제됐다"며 "특히 독서 영역은 지문이 대부분 EBS와 연계돼 소재가 익숙하고, 정보 밀도가 낮아 평이했다"라고 분석했다. 수학 영역 역시 작년 수능(표준점수 최고점 148점)에 이어 올해 6월 모의평가(표준점수 최고점 152점)에서도 어려워 수험생들의 진땀을 흘리게 했으나 이번에는 그보다 쉬워진 것으로 평가된다. EBS 수학 강사인 심주석 인천하늘고 교사는 "작년 9월 모의평가는 수학 표준점수 최고점이 2천520명이었고, 올해 6월 모의평가에서는 697명이었다"며 "이번에는 수학 표준점수 최고점을 받은 수험생이 (작년 9월과 올해 6월 모의평가 사이인) 1천명 내외로 형성될 것 같다"고 예상했다. △"영어, 절대평가 취지 살려 평이…오답 선지 매력도 높지 않아" 지난 6월 모의평가에서 '불영어'를 뛰어넘어 '용암 영어'라고 불린 영어의 경우 절대평가 취지를 살려 역시 쉽게 출제됐다는 것이 전문가들의 분석이다. 영어 영역의 경우 90점 이상으로 1등급을 받은 수험생 비율이 지난 6월 모의평가에서 1.47%에 그쳤다. 이는 영어 영역에 절대평가가 도입된 2018학년도 이후 최저여서 영어 교육 부담 경감이라는 영어 절대평가 도입 취지에 맞지 않는다는 비판이 쏟아졌다. EBS 대표 영어 강사인 김예령 대원외고 교사는 "절대평가 취지에 맞게 적정 난이도로 변별력을 확보했다"며 "작년 수능이나 올해 6월 모의평가보다 쉽게 출제됐다"고 덧붙였다. 지난해 킬러문항 배제 방침 이후 영어 영역은 매력적인 선지로 오답을 유도해 변별력을 확보했는데, 이번에는 선지도 까다롭지 않았던 것으로 보인다. 김원중 대성학원 입시전략실장은 "9월 모의평가 영어 영역은 신유형 없이 출제됐는데 2024학년도 수능, 2025학년도 6월 모의평가와 비교했을 때 지문의 소재가 어렵지 않고 오답 선지의 매력도가 높지 않아 평이한 난이도로 분석된다"라고 설명했다. 이어 "지난 6월 모의평가에서 어렵게 출제됐던 빈칸 추론과 간접 쓰기 유형 역시 비교적 평이하게 출제돼 수험생들의 체감 난도가 낮아졌을 것"이라고 덧붙였다. △최상위권 변별력 확보 우려…"본수능 난도 상승 대비해야" 입시업계에서는 국어, 수학, 영어 등 주요 영역이 모두 평이해지면서 최상위권 변별력 확보가 어려울 수 있다는 관측도 내놓는다. 임성호 종로학원 대표는 "6월 모의평가와 비교해 국어, 수학은 평균적으로 7문제 정도 더 맞춰 12∼15점이 올라갈 것으로 보인다"며 "영어 1등급 비율은 1%대에서 10%까지 확대될 것으로 보인다"고 전망했다. 이어 "이번에 의대 증원까지 있는데, 최상위권을 변별할 수 있을지 의문"이라고 덧붙였다. 이 때문에 본수능은 이번 모의평가만큼 쉽게 출제되지 않을 것이라는 전망도 나온다. 의대 증원으로 최상위권 'N수생'이 많이 가세할 것으로 예상되는 상황에서 쉽게 출제했다간 '물수능' 비판을 피할 수 없기 때문이다. 이투스 교육평가연구소는 "변별력이 필요한 2025학년도 수능에서 9월 모의평가와 같은 평이한 난이도로 수능을 출제할 가능성은 그리 높지 않다"며 "수험생들은 9월 모의평가 난이도나 점수에 현혹돼 학습을 게을리해서는 안 된다"고 조언했다.

  • 교육일반
  • 연합
  • 2024.09.04 17:49

전북 젊은 교사 10명 중 8명 "월급 때문에 이직 고민"

전북지역 20·30대 교사 10명 중 8명이 월급 문제로 이직을 고민하는 것으로 나타났다. 전북특별자치도교원단체총연합회(이하 전북교총)이 이러한 상황때문에 교대·사범대의 인기 하락 및 교직 기피와 이탈을 부추기고 있다며 처우 개선을 촉구했다. 전북교총이 지난 달 8∼27일 도내 유·초·중·고교 20∼30대 교사 204명을 대상으로 '월급 만족도 설문조사'를 진행한 결과 '월급 때문에 이직을 고민한 적 있느냐' 질문에 79.9%가 '고민한 적 있다'고 답했다. 이어 '월급에 만족하느냐'는 질문에 '매우 불만족' 응답이 61.8%에 달했다. '불만족'(29.9%)한다는 답변과 합하면 91.7%로 대다수를 차지했다. 이는 전북지역 젊은 교사들이 열악한 처우로 인해 경제적 어려움을 겪고 있다는 게 전북교총의 설명이다. 특히 최근 3년간 교원 보수인상률은 물가상승률을 따라가지 못해 실질 임금이 감소했고, 24년째 동결된 교직수당은 교사들의 사기를 크게 저하시키고 있다고 지적했다. 최근 공무원보수위원회가 제시한 봉급인상률(3.3%)에 대해 '만족한다'는 응답은 2.0%에 불과했다. 이어 82.8%는 물가 상승률 이상의 인상이 필요하다고 응답했다. 구체적으로 '물가상승률(7.2%)이상 인상돼야 한다'는 응답이 58.3%로 가장 높았고 '10% 이상 인상'(24.5%), '5% 이상 인상'(15.2%)순으로 나타났다. 특히 교사들은 연금 제도에 대한 신뢰가 무너졌다고 인식하고 있다. 92.2%가 연금 개편에 대한 불안을 호소하고 있어 교직에 대한 미래 전망이 어둡다고 답했다. 또한 교직 이탈 예방과 우수 교원 확보를 위해 가장 시급한 과제로 '확실한 처우 개선'(44.1%)과 '교권문제, 민원문제 해결 등 교권 보장'(44.1%)를 꼽았다. 이어 '불필요한 업무 부당 등 근무여건 개선'(6.9%), '복지 사항 개선'(2.0%), 기타(2.9%) 등이다. 오준영 전북교총 회장은 "앞으로도 교원 처우 개선을 위해 한국교총과 협력해 정부와 국회를 상대로 전방위 활동을 이어갈 것"이라며 "교사의 자긍심을 회복하고 교육이 교육답게 이뤄질 수 있도록 교원의 처우 개선과 교권 보장을 위해 최선을 다하겠다"고 밝혔다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.04 16:32

“학교 딥페이크 전방위 대응”…전북교육청, TF팀 구성한다

전국적으로 불법합성물(딥페이크)피해가 속출하고 있는 가운데 전북특별자치도교육청이 강력 대응에 나선다. 앞서 서거석 교육감은 입장문을 내고 딥페이크 등 불법음란물 합성 유포 등의 사이버 범죄에 대해 관계기관과의 협력으로 적극 대응하겠다고 밝힌 바 있다. 전북교육청은 자체 대응팀을 구성하고 딥페이크 범죄에 대해 적극 대응하겠다고 4일 밝혔다. 유정기 부교육감을 단장으로 한 ‘학교 딥페이크 성범죄 대응 TF팀’은 △학생피해 지원팀 △교직원피해 지원팀 △디지털 성인식 개선팀 △디지털 윤리 대응팀 △언론대응팀 등 5개 팀으로 꾸려졌다. 앞으로 TF팀은 단장 주재로 주 1회 회의를 개최하고, 사안 발생 시 피해자가 절차에 따라 보다 쉽게 상담·지원받을 수 있도록 대상별 원스톱 신고센터를 운영할 방침이다. 학생피해 사안 신고는 민주시민교육과 학생생활교육팀에서, 교직원 피해 사안 신고는 전북교육인권센터 교육활동보호팀에서 담당하게 된다. 또 학생 및 교직원 피해 현황도 정기적으로 조사할 계획이다. 조사를 통해 피해자 발생 추이를 분석·관리하고 그에 따른 대응 정책을 수립해 나갈 예정이다. 피해자 보호 및 재발방지 조치도 강화한다. 도교육청은 여성가족부 산하 ‘디지털 성범죄 피해자 지원센터’와 협조를 통해 허위합성물 삭제를 적극 지원하고, 디지털 성범죄 가해자에 대해서는 엄정 조치할 방침이다. 아울러 각급학교에서도 딥페이크 기술의 위험성을 알리고, 온라인에서 자신의 정체성을 보호할 수 있는 디지털 윤리 및 시민교육을 강화할 예정이다. 유정기 부교육감은 “디지털 성범죄에 대한 경찰의 수사와 처벌이 필요하겠지만, 근본적인 문제해결을 위해서는 무엇보다 교육의 기능이 중요하다”면서 “인공지능 등을 이용한 이미지 합성·배포를 범죄가 아닌 장난으로 생각하는 학생들의 인식개선에 중점을 두고 교육에 앞장서겠다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.04 16:32

공교육 멈춤의 날 1년…전교조 전북지부, 교권보호 시스템 강화 촉구

전교조 전북지부가 4일 '공교육 멈춤의 날' 1년을 맞아 교권 보호 시스템 강화를 촉구했다. 전북지부는 이날 성명서를 내고 “정부와 교육 당국은 당초 약속했던 교권보호시스템 강화를 위한 노력에 적극 나서야 한다”고 주장했다. 이들은 “전국의 교사들이 공교육 정상화를 외치며 행동에 나섰던 ‘공교육 멈춤의 날’이 1년이 지났지만 현실은 여전히 밝지 않다”면서 “교권 추락은 멈추지 않고 있고 교사들의 정신 건강은 날로 악화되고 있다. 교사들은 여전히 학교 폭력, 학부모의 민원과 행정업무 과중 등 교사를 둘러싼 문제들은 현재까지 해결되지 않고 있다”고 지적했다. 특히 "정부와 교육당국이 약속했던 교권 보호 시스템은 부족하다"며 "현장 교사들은 불안과 불안정 속에서 교육활동을 이어가고 있다"고 전했다. 그러면서 전북지부는 교육부, 전북특별자치도교육청에 구체적인 요구사항을 제시했다. 전북지부는 “공교육정상화 특별법을 통해 교사의 권위를 보호하고 학생지도권을 명확하게 해야 한다”면서 “정당한 생활지도와 교육활동의 정서적 아동학대 신고 면책 조항을 신설하고 무분별한 아동학대 신고를 해결해야 한다"고 주장했다. 또 "악성 민원 및 문제 행동 학생 분리 주체를 학교장으로 명시해 교사들을 보호해야 한다”고 강조했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.04 16:32

[NIE] 미래의 화폐를 상상하다

1. 주제 다가서기 현대 사회에서 화폐는 단순한 교환의 매개체를 넘어, 경제의 근본적인 기초를 형성하고 있습니다. 디지털화가 가속화되면서 전통적인 화폐의 개념이 변화하고 있는 지금, 우리는 화폐의 역사와 현재, 그리고 미래에 대해 깊이 있는 논의가 필요합니다. 특히, 중앙은행 디지털화폐(CBDC)의 등장과 암호화폐의 확산은 경제 체계에 새로운 패러다임을 제시하고 있습니다. 이번 호에서는 화폐의 발전 과정, 현재의 동향, 그리고 앞으로의 전망을 살펴보며, 우리가 살아갈 미래사회에 화폐의 모습을 그려보겠습니다. ▫ 용어 정의하기 화폐 [currency]: 화폐는 상품이나 서비스의 교환을 용이하게 하기 위해 사용되는 일반적인 수단으로 정의된다. 화폐의 주요 기능은 다음과 같다: 교환의 매개체: 사람들 간의 거래를 쉽게 만들어 준다. 가치 저장 수단: 시간에 걸쳐 가치를 유지할 수 있어, 미래의 소비를 위해 보관할 수 있다. 단위의 기준: 상품과 서비스의 가치를 비교하고 측정할 수 있는 기준을 제공한다. ▫ 주제 알아보기 -화폐의 변천을 살펴보며, 미래의 화폐에 대해 탐구해본다. 2. 신문 읽기 <읽기자료 1> 우리 화폐의 변천과 고액권 발행 “머니(money)로 뭐든 다할 수 있고 행복한 삶을 살수도 있어. 머니(money)로 예뻐질 수도 있고 사랑도 쉽게 얻을 수 있어…”(왁스의 ‘머니’ 중에서). 이 유행가 가사처럼 요즘 생활에서 돈(money)의 위력은 참으로 대단하다. 이제 돈은 우리의 생활 구석구석에 침투해 있어 돈이 없는 경제생활은 상상하기 힘들 정도이다. 돈이라는 말은 실생활에서 재산, 화폐 등 여러 가지 개념으로 사용되지만 여기서는 화폐에 대한 이야기를 하려고 한다. 우리나라에서 화폐의 사용에 대한 기록은 기원전 957년 고조선의 자모전(子母錢)으로 거슬러 올라간다. 하지만 그 당시에는 교환매개로 곡물, 직물 등이 주로 사용됐다. 고려시대에는 철전 및 동전을 발행했으나 우리나라에서 화폐사용이 본격화된 것은 조선시대 상평통보가 발행되면서부터라고 할 수 있다. 상평통보는 우리나라 화폐 중 전국적으로 유통된 최초의 화폐로 2세기 동안 사용됐다. 우리나라에서 유통된 최초의 은행권은 1902년 일본 제일은행에서 유통시킨 1원, 5원, 10원 3종류였으며 이후 1910년부터 구(舊)한국은행에서 1환, 5환, 10환을 발행하기 시작했다. 1950년에는 현재의 한국은행이 설립됐으며 그해 7월에 원(圓) 표시 한국은행권이 발행됐다. 이후 화폐단위는 인플레이션 등 여러 가지 이유로 100원(圓)이 1환으로 조정(1953년)됐으며, 다시 10환이 1원으로 조정(1962년)되는 등 변천과정을 거쳤다. 최근 한국은행에서는 2009년 상반기 중으로 5만원권과 10만원권을 발행하기로 결정했다. 만원권이 최초 발행된 1973년 이후 현재까지 물가가 12배 이상 상승하고 국민소득은 150배(1인당 국민소득은 110배) 이상 신장하는 등 우리 경제규모가 크게 확대됐음에도 불구하고 우리 화폐의 최고액면금액은 1만원 그대로 34년 동안 유지되어 옴에 따라 국민들의 불편이 커졌기 때문이다. 한국은행에서는 5만원, 10만원권 발행으로 향후 화폐 관리비용 절감과 지폐 휴대장수 축소 등 국민생활 편익이 크게 증대할 것으로 기대하고 있다. 고액권 발행 소식이 전해지자마자 5만원권과 10만원권의 화폐도안이 뜨거운 관심대상으로 떠올랐다. 현재 유통되는 화폐 속 주인공들은 세종대왕, 율곡 이이, 퇴계 이황 등 모두 조선시대 사람으로 성은 이씨이며, 남자라는 공통점이 있다. 이에 조선시대, 이씨, 남성에서 벗어나 새로운 인물이 등장해야 한다는 목소리가 높다. 제주지역에서도 의녀 김만덕을 화폐인물로 선정해야 한다며 많은 관심을 보이고 있다. 이에 따라 한국은행은 인물선정 등 고액권 발행과 관련된 제반사항에 대해 국민여론 조사 및 전문가 자문 등을 거치는 등 발행 준비에 보다 만전을 기할 방침이다. 지금까지 우리 화폐가 모양, 색깔, 액면 등 여러 면에서 많은 변천을 겪어왔고 2009년에는 고액권이 발행될 예정이지만 사랑, 정겨움과 같이 사람 사는 모습에는 변함이 없을 것이다. 제주일보 2007.05.11. -기사에 의하면, 우리나라에서 처음 발행한 화폐는 무엇인가요? - -기사에 의하면, 화폐는 어떻게 변화해 왔나요? - - 위 기사는 2007년의 기사입니다. 당시에 우리나라 정부가 고액권을 발행하려고 한 이유는 무엇입니까? - <읽기자료2> 세상을 바꿀 미래기술 ‘블록체인’...모든 거래내역 모두 가진다 가상화폐 투기(이익을 추구할 목적으로 자산을 구입하는 일)가 지나치게 심해지면서 정부가 가상화폐 규제를 하겠다고 나선 가운데 가상화폐의 기반(기초가 되는 바탕) 기술인 ‘블록체인’에 관심이 쏠리고 있다. 과학기술정보통신부가 최근 “상반기에는 ‘블록체인 산업발전 기본계획’을 수립해 블록체인을 4차 산업혁명 기반 기술로 자리 잡게 하겠다”고 밝힐 정도로 미래 기술로 꼽히고 있기 때문. 블록체인이란 거래에 참여한 사람들 모두가 거래 내역을 공유함으로써 해킹을 막는 기술이다. 기사에서 가상화폐와 함께 자주 등장하지만 가상화폐 거래 시 사용되는 기술일 뿐 완전히 다른 개념이다. 블록체인이란 무엇일까? 간단히 말해 블록체인은 일종의 거래 방법이다. 핵심은 거래에 참여하는 모든 사람들의 컴퓨터 서버에 이들 사이에서 발생한 거래 내역 전부를 저장하는 것. 거래가 이뤄질 때마다 해당 거래 내역은 모든 이들의 서버에 전송된다. A, B, C가 거래에 참여하는 전부라고 했을 때 ‘A가 B에게 1000원을 줌’, ‘C가 A에게 2000원을 줌’ 같은 거래 내역이 모두의 서버에 똑같이 저장된다. 나와 관계없는 거래 내역도 내 서버에 있는 것. 거래 내역을 뜻하는 ‘블록’들이 사용자 각각의 서버에 ‘체인(사슬)’처럼 묶여 저장돼 블록체인이라 부른다. 블록체인은 해킹의 위험이 적다. 일반적으로 은행을 통해 돈을 주고받는 과정과 비교해보자. A가 B에게 1000원을 보낼 때 보통 은행 시스템을 거쳐 자신의 계좌에서 B의 계좌로 1000원을 보낸다. ‘A가 B에게 1000원을 줌’이란 거래 내역은 은행의 서버에만 기록된다. 이때 해커가 은행 서버를 해킹해 이 내역을 ‘A가 B에게 1억 원을 줌’ 등으로 바꿔버릴 위험이 있다. 하지만 블록체인이 적용되면 이런 걱정은 사라진다. 블록체인 세계에선 ‘A가 B에게 1000원을 줌’이란 거래 내역이 A, B뿐 아니라 C, D… 등 수많은 사람들의 서버에 저장돼 있다. 블록들은 정해진 시간마다 서로 내용이 달라지지 않았는지 대조도 한다. 즉 내역을 바꾸려면 모든 이들의 서버를 일일이 해킹해야 하기 때문에 해킹이 쉽지 않다. 가상화폐와는 무슨 관계일까? 블록체인은 가상화폐를 탄생시켰다. 2008년 나카모토 사토시(가명)란 인물이 논문을 통해 세계 최초로 블록체인 개념을 언급하면서 블록체인을 기반으로 거래하는 가상화폐 ‘비트코인’을 개발해 소개한 것. 비트코인을 거래하면 이를 구매한 모든 사람들의 서버에 이들의 거래 내역 전체가 기록된다. 덕분에 사람들은 온라인에서 은행의 도움 없이 안전하게 비트코인을 거래할 수 있다. 이더리움, 리플 등의 가상화폐도 블록체인이 기반이다. 블록체인은 금융·물류 등 무궁무진한 분야에 사용될 예정이다. 사용자끼리 직접 거래를 가능하게 함으로써 거래 과정을 단순하게 만들고, 거래에 걸리는 시간을 단축시키는 장점이 있기 때문. 은행처럼 거래 시 거래자들의 신분을 보장하고, 거래 내역을 저장하는 중개기관의 역할을 점점 줄어들게 만들 것으로 보인다. 이미 블록체인은 유통 분야에서 활용되고 있다. 미국의 유통 회사인 월마트는 축산물 이력을 추적하는 데 블록체인을 최근 도입했다. 먼저 돼지고기를 납품하는 축산 농가, 트럭·항공 등 운송 경로 전체에 사물인터넷(IoT) 센서를 설치했다. 그리고 돼지 종류, 생산 및 유통 과정 등의 축산물 정보가 월마트와 모든 납품 업체의 서버에 저장되도록 했다. 덕분에 누구나 생산·유통 과정의 문제를 즉시 파악하고, 축산물에 대한 정보를 조작하는 일도 막을 수 있게 됐다. 물론 중개기관이 없어 거래에서 문제가 발생하면 나서서 해결해줄 누군가가 없으며, 서버의 용량 한계로 많은 거래를 한 번에 처리하지 못하는 등의 단점도 있다 어린이동아 2018-01-21 -기사에 의하면, 가상화폐는 무엇인가요? - -기사의 내용과 아래의 그림을 보고 블록체인이 무엇인지 설명해봅시다. - 블록체인 기술을 활용한 가상화폐에 대한 나의 생각을 작성해봅시다. 예상되는 장점 예상되는 단점 <읽기자료3> 한국은행 디지털화폐 한국은행의 ‘중앙은행디지털화폐(Central Bank Digital Currency: 이하 CBDC)’ 도입을 향한 발걸음이 빨라지고 있다.CBDC 모의실험 연구 용역 사업자 선정 입찰 공고가 지난24일 발표돼 10개월 용역시한으로 오는 8월 가상환경에서 테스팅에 들어간다.2018년 1월 가상통화 및 CBDC 공동연구TF 첫 회의를 가진 한국은행은 그동안 가능성만 타진하고 도입은 검토하지 않고 있다는 입장이었으나 이 용역을 통해 올해 말까지 CBDC 기본 기능 실험을 완료하고 내년 6월까지는 개인정보 보호와 확장 기능 실험을 마치기로 했다. 디지털화폐는 1980년대에 잠시 부각된 적이 있으나 해킹 및 정보 유출 등의 문제로 걸림돌이 돼왔다.2008년 개인과 개인간 온라인거래인 비트코인 출현 이후 10년이 지난 2019년에는 전세계 24억 명의 사용자 네트워크를 가진 IT공룡 페이스북이 암호화폐 ‘리브라’ 도입으로 초국가적 금융 서비스를 제공하겠다고 밝혔다.시가총액 기준 세계 1위 애플은 전문가 영입으로 가상화폐 진출을 모색 중으로 속칭 ‘아이코인’이 등장될 수 있는 등 글로벌 기업의 도전에 처하면서 한국은행의 디지털화폐 시계를 빨리하고 있는 것이다. 이번 CBDC 실험에서는 거래 정보에 포함된 개인정보 관련 책임 한계를 명확히 설정하는 것은 물론 개인 계정형 CBDC가 도입될 경우에는 한국은행이 시중은행을 통한 간접 방식이 아닌 직접적인 통화정책도 관여할 수 있게 된다. 블록체인 기술을 기반으로 복제 불가능한 화폐 기술이 온라인에서 구현되는 것은 물론 화폐를 사용한 흔적까지 남게 돼 현금 거래로 인한 자금세탁 등을 청산할 수 있다. 화폐는 공공재이자 국가권력 자체이다.화폐의 변천은 단순히 매체가 바뀌는 것 이상의 파급력을 발휘해왔다.사회적 경제적 변동과 가치관 등 패러다임 변화를 불러오기에 예의주시할 것을 전문가들은 지적하고 있다.전환기에는 준비된 사람과 사회,지역,국가에게는 기회였지만 그렇지 못했을 때는 위기를 불러왔다. 강원도민일보 2021.05.31. -기사에 의하면, 한국은행이 발행하려는 화폐는 무엇인가요? - -기사와 아래의 그림을 보고 ‘CBDC’는 무엇이고, 기존의 실물 화폐와 다른 점은 무엇인지 작성해봅시다. - - 이러한 디지털 화폐가 통용되면, 미래사회는 어떻게 변할 것이라고 생각합니까? - /전주한들초등학교 최효성 교사

  • 교육일반
  • 기고
  • 2024.09.03 17:28

"마지막 실전 연습"…수능 9월 모의평가 4일 실시

2025학년도 대학수학능력시험 '9월 모의평가'가 4일 실시된다. 한국교육과정평가원에서 주관하는 이번 시험은 오는 11월 14일 2025학년도 수능을 앞두고 치러지는 마지막 모의평가다. 이번 모의평가에는 도내 고등학교 재학생과 졸업생 등 총 1만7139명이 응시했다. 이 중 재학생은 1만5091명, 졸업생은 2048명이다. 9월 모의평가는 시험 범위, 응시자 구성 및 규모, 출제경향이 수능과 가장 유사해 자신의 위치를 객관적으로 가늠할 수 있는 마지막 전국 단위 시험이다. 2025학년도 대학수학능력시험 기본계획에 따라 국어·수학·직업탐구영역은 '공통과목+선택과목' 구조가 유지되고, 사회·과학 탐구 영역은 17개 과목 중에서 최대 2개 과목 선택이 가능하다. 영어영역, 한국사, 제2외국어·한문영역은 절대평가가 유지된다. 모의평가 문제 및 정답은 매 교시 종료 후 한국교육과정평가원 누리집 및 EBSi 홈페이지에서 공개된다. 평가 결과는 오는 10월 2일 발표한다. 이와 함께 같은 날 치러지는 9월 고1·2 전국연합학력평가에는 도내 107개 고등학교 1학년 1만5193명과 2학년 1만4716명이 응시할 예정이다. 유효선 중등교육과장은 "9월 모의평가는 한국교육과정평가원 주관으로 실시하는 마지막 모의평가로 수능 출제경향과 문항 난이도를 파악할 수 있는 중요한 시험"이라면서 "그동안 수험생의 학습 상황을 점검하고 남은 기간 수능에 효과적으로 대비하기 위한 학습 전략을 수정·보완하는 기회로 활용하기를 바란다"고 말했다.

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  • 육경근
  • 2024.09.03 17:11

"전북교육발전 협력"…전북학부모협의회-학교운영위협의회 정책간담회

전북학부모회협의회와 학교운영위원장협의회가 전북교육 발전을 위해 힘을 모으기로 했다. 2024년도 전북학부모회협의회-학교운영위원장협의회 교육정책 간담회가 3일 전북특별자치도교육청 창조나래 2회의실에서 개최됐다. 이날 간담회는 대표적 학부모 단체인 두 협의회의 소통 강화와 도교육청과의 정책공유 및 협력을 강화하기 위해 마련됐다. 간담회에는 학부모회와 학교운영위원회 시·군지역 협의회장 28명 등 총 40여 명이 참석했다. 이들은 서거석 교육감에게 학교 현장의 목소리를 가감없이 전달했다. 정유미 전북학부모회협의회장은 “교육 환경을 개선하고 학부모의 학교 참여가 더욱 확대될 수 있도록 교육청이 노력하고 있음을 다시 한번 느꼈다”면서 “학부모와 교육청 간의 소통을 확대해 긴밀한 협력이 이루어지길 기대한다”고 말했다. 최정열 전북학교운영위원장협의회장은 “학교운영위원회의 역할을 재확인하고, 학교와 학부모, 교육청이 지역 교육 발전을 위해 함께 고민하는 의미있는 자리였다”면서 “앞으로도 학부모회협의회와의 협력을 더욱 강화할 수 있도록 하겠다”고 밝혔다. 서거석 교육감은 “학부모회장과 학교운영위원장들의 생생한 의견을 직접 듣고, 전북교육이 나아가야 할 방향을 함께 논의할 수 있는 뜻깊은 시간이었다”면서 “앞으로도 학부모회와 학교운영위원회의 의견을 교육정책에 적극 반영해 전북 교육의 질을 더욱 높여 나가겠다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.03 16:35

아이들 점심 제공 않는 늘봄학교 '학부모 원성'

전북형 늘봄학교가 초등학교 1학년을 대상으로 전면 시행된 가운데 여름방학 기간에 중식이 제공되지 않아 학부모들의 불만이 쏟아졌다는 주장이 나왔다. 전북특별자치도의회 강동화 의원(전주 8)은 3일 임시회 5분 발언을 통해 "여름방학에 늘봄학교가 운영된다는 점에 학부모들의 기대가 높았지만 중식이 제공되지 않았다"며 "이는 중식 제공 여부를 학교의 재량과 형편에 맡겼기 때문이다"고 주장했다. 그러면서 "각 교육청과 지자체들은 방학 중 학교에 오는 학생들에게 식사제공을 위해 다양한 고민을 하고 있다"며 "실제로 세종시에서는 교육감이 나서 여름방학 중 점심을 제공했고 향후 겨울방학에도 대상 학교를 확대하겠다고 했다"며 전북교육청 차원의 대안 마련을 촉구했다. 강 의원에 따르면 올해 전면 시행된 늘봄학교는 방과후수업과 돌봄을 통합한 형태로 도내 417개 초등학교 중에서 1학기 143개교가 운영됐다. 여름방학 기간에 총 137개교가 참여했고 이 중 49.6%인 68개교가 점심을 제공하지 않았다. 강 의원은 "늘봄학교를 운영하는 학교만을 조사한 결과이기 때문에 도내 초등학교 전체를 파악하면 점심을 해결하지 못하는 학생수는 더 많을 것"이라며 "교육청이 중식 제공 여부를 학교 재량으로 한 것은 학부모와 학교 입장에서 납득하기 어려운 부분이다"고 꼬집었다. 특히 "방학 때마다 기준 없는 중식 운영으로 어떤 학교는 도시락을 싸 와야 하고, 어떤 학생은 식중독 증상 등을 이유로 외부 식당을 이용 후 학교 출입을 금지당하는 등 기괴한 기준에 아이들이 방치되어 있다"고 지적했다. 그러면서 "방학 중 운영되는 학교 프로그램에서 우리 아이들이 안정적으로 점심을 먹고 오후 프로그램에도 참여할 수 있도록 해야 한다"며 "도교육청이 명확한 기준 마련과 지원대책 등 책임있는 자세가 필요하다"고 강조했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.03 16:24

전주고-교토국제고, 야구 교류전 성사되나

전주고가 청룡기에 이어 봉황대기까지 우승컵을 거머쥐면서 최근 일본 전국고교야구선수권대회(고시엔)를 제패한 재일 한국계 민족학교 교토국제고와의 교류전이 주목받고 있다. 전북 광역단체장과 교육수장이 잇달아 국제교류전 추진을 언급하면서 성사 여부에 관심이 쏠리고 있다. 서거석 전북특별자치도교육감은 지난 1일 모교인 전주고가 봉황대기에서 우승하자 사회관계망서비스(SNS)에 "전주고가 지난번 청룡기 우승에 이어 봉황대기 우승까지 전국대회 2관왕을 차지해 명실상부 전국 최강 야구팀임을 증명했다"며 "올해 일본 고시엔 대회에서 우승을 일군 교토국제고와의 친선교류전도 추진하겠다"고 말했다. 그러면서 "한계를 스스로 돌파하고 흘린 땀만큼 성과를 거둬 최고의 자리에 우뚝 선 한일 학생야구 최고의 팀이 펼치는 최고의 경기를 준비해나가겠다"고 약속했다. 서 교육감은 이번 봉황대기 결승전을 직접 찾아 동문들과 함께 응원하고, 우승의 기쁨을 나눴다. 앞서 김관영 지사도 교토국제고가 고시엔서 우승컵을 들어올리고 기적의 역사를 일궈내자 교류전을 언급했다. 김 지사는 자신의 페이스북을 통해 "(일본의)한국계 고등학교에서 부족한 학생 모집을 위해 창단한 야구부가 일본 고교야구를 제패했다. 한국계 교토국제고의 고시엔 우승을 축하한다”며 “처음 출전한 지역 대회에서 0대34로 대패하며 분루를 삼켰던 야구부는 25년 후 꿈의 무대라는 고시엔 대회에서 한국어 교가를 부르며 국민들에게 감동을 주었고 결승에서는 승리를 거머쥐었다”고 소개했다. 이어 “전북에도 교토국제고와 비슷한 환경을 딛고 창단 39년 만에 청룡기 우승을 차지한 전주고, 대통령배 4회 우승에 빛나는 '역전의 명수' 군산상일고도 있다”면서 “열정과 실력을 갖춘 양국의 학교가 한 번 만나 교류전을 펼치면 어떨까하는 즐거운 상상을 해본다”고 희망했다. 특히 김 지사는 교토국제고의 우승을 계기로 한일 양국 간 ‘동해 바다’를 잇는 고교 스포츠 교류가 활발해지기를 기대했다. 전북 체육계 역시 '대한민국 최강' 전주고와 '일본 제패' 교토국제고의 친선전에 긍적적 입장을 밝혔다. 김성희 전북야구소프트볼협회 회장은 "교토국제고 학생들도 한국에 와서 축하를 받고 싶어할 것이다"며 "전북도나 전북교육청이 그들을 정중히 초대한다면 충분히 응할 것"이라고 내다봤다. 그러면서 "물론 국제 교류전이기 때문에 한국야구협회나 전북특별자치도체육회의 서면 협의 등 절차가 필요하겠지만, 지자체에서 예산을 지원하고 예우를 해준다면 성사가 가능한 프로젝트라고 생각한다"며 "전주고 뿐만아니라 야구 명문인 군산상일고(옛 군산상고)와도 교류전을 진행하면 더욱 의미 있는 행사가 될 것이다. 전국체전이 끝나는 10월 이후에 대회가 열리면 좋을 것 같다"고 덧붙였다. 한편, 일본 고시엔 우승을 이끈 에이스 선발투수 나카자키 루이가 2일부터 대만에서 열리는 18세 이하 아시아 야구 선수권 대회에 일본 대표로 선발되면서 고교야구 특급 유망주인 전주고 정우주와의 맞대결 여부에도 관심이 집중되고 있다.

  • 교육일반
  • 육경근외(1)
  • 2024.09.02 16:39

"최신 맞춤형 정보 제공"⋯ ‘2024 진로·진학 토크콘서트’ 첫 발

전북특별자치도교육청 ‘2024 진로·진학 토크콘서트’가 첫발을 뗐다 1일 전북교육청에 따르면 ‘2024 진로·진학 토크콘서트’가 전날인 지난 31일 전주대 예술관 JJ아트홀에서 성황리에 운영했다. 토크콘서트는 이날을 시작으로 11월까지 대장정에 돌입한다. 이번 토크콘서트는 변화하는 진로·진학에 맞춰 다양한 정보를 알고자 하는 학생·학부모·교사를 대상으로 최신 진로·진학의 방향성과 그에 따른 준비를 어떻게 해야하는지 함께 고민하기 위해 마련됐다. 이날 토크콘서트는 진로전문가의 진로특강과 EBS 입시대표강사 및 전북 대입진로진학지원단이 참여하는 패널 토의로 진행됐다. 먼저 조진표 와이즈멘토 대표가 ‘미래교육 트렌드 변화에 따른 진로가이드’라는 주제로 특강을 했다. 조 대표는 이 자리에서 “대학 입시 변화에 따른 진학 선택의 다양성을 이해하고, 자신에게 맞는 진로 설계와 관리가 중요하다”고 강조했다. 패널 토의에는 EBS 입시대표강사인 윤윤구 한양사대부고 교사, 정제원 숭의여자고 교사, 전북대입지원단 장진호(정읍고) 교사, 박상용 전주사대부고 교사, 조창녕 고창북고 교사가 참여해 학교 유형에 따른 고등학교 선택 방법, 각 시기별 수능 준비 방법, 생활기록부 관리 방법, 지역인재전형, 고교학점제에서의 선택과목, 전형에 따른 입시전략 등을 소개했다. 전북교육청은 이번 토크콘서트가 진로에 대한 명확한 방향성을 설정하고, 대입 준비에 대한 올바른 정보를 제공함으로써 학생들의 진로 설계에 큰 도움이 될 것으로 기대하고 있다. 진로·진학 토크콘서트는 △9월 21일 정읍(정읍사 예술회관) △10월 5일 남원(켄싱턴리조트 지리산남원) △10월 12일 진안(진안문화의집 마이홀) △10월 26일 익산(원광대 프라임관 컨퍼런스룸) △11월 9일 군산(군산대학교 제1학생회관 고춘곤홀)으로 이어진다. 유효선 중등교육과장은 “오늘 이 자리는 진로·진학 정보에 대한 학부모와 학생들의 열망을 확인할 수 있는 자리였다”면서 “앞으로 이어질 토크콘서트에서도 지역의 특성을 반영한 맞춤형 진로·진학 정보를 제공할 수 있도록 세심하게 준비하겠다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.09.01 10:19

학교 파고든 딥페이크… 전북교육청·교원노조 전방위 대응

인공지능을 기반으로 이미지를 합성하는 딥페이크 기술을 활용한 범죄가 사회적 이슈로 떠오르는 가운데 교육당국과 교원노조가 전방위 대응에 나섰다. 특히 딥페이크 불법영상물 유포 피해를 겪었다는 신고가 학생뿐 아니라 교사들 사이에서도 나오면서 현장 교사들의 불안감이 증폭되고 있다. 전북특별자치도교육청은 최근 전국적으로 텔레그램을 기반으로 한 딥페이크 성범죄 및 학생 피해 발생 사례가 증가함에 따라 디지털 성폭력 예방교육을 강화한다고 29일 밝혔다. 앞서 도교육청은 지난 3월부터 48개교 161학급에 디지털 성폭력 예방교육을 지원하고 있다. 지원은 성 인권 체험형 부스 운영과 디지털 성폭력 예방교육 등 두 분야로 나눠 진행되고 있다. 특히 10월부터는 지원 학교를 확대할 예정이다. 도교육청은 각급 학교 성인지감수성 진단검사 결과를 토대로 신청을 받아 오는 10월부터 추가로 66학급에 디지털 성폭력 예방교육을 실시할 계획이다. 또 디지털 성 문화 관련 문화프로그램(뮤지컬)도 20개교를 선정해 지원한다는 방침이다. 여기에 각급 학교에 디지털 성범죄 대응 및 예방교육 자료를 안내하고, 이를 적극 활용하도록 지침을 내린 상태다. 해당 자료에는 디지털 성범죄의 정의부터 범죄 유형 및 관련 법률, 예방 방법, 피해 발생 시 대응 방안, 피해 지원 제도 등을 구체적으로 담았다. 도내 교원노조는 학교 전수조사를 촉구했다. 전국교직원노동조합(전교조) 전북지부는 29일 보도자료를 내고 "불법합성물(일명 딥페이크)성범죄 사태는 누적된 성범죄 미해결의 결과물이다"라며 "전북교육청은 즉각 도내 학교 전수조사 및 피해자 지원 대책을 마련하고 제대로 된 전담 조직을 구성해야 한다"고 주장했다. 이어 “이번 딥페이크 확산 사태에 SNS에 게시된 피해학교 명단에는 전북지역도 20여곳으로 범죄 대상은 학생과 교사를 가리지 않는다”면서 “이번 기회에 전담부서 구성을 통해 피해자 보호와 지원, 2차 피해 예방 및 재발방지 교육까지 모든 과정이 피해자 중심으로 작동될 수 있는 원스탑 체제 시스템을 마련해야 한다"고 덧붙였다. 한편 전교조는 전국 학교를 대상으로 딥페이크 기술 이용 불법합성물 성범죄에 대한 긴급 실태조사를 실시한 결과, 약 2500건에 달하는 신고가 접수된 것으로 나타났다. 이 중 직간접 피해자는 교사 204명, 학생 304명을 포함해 517명인 것으로 집계됐다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.08.29 17:32

시국선언 임용 불이익 받은 전북교원 15명 피해 회복

서거석 교육감이 1980년대 시국선언 관련 정부에 의해 임용 불이익을 받은 전북지역 교사들에게 사과했다. 정부가 1989년 출범한 전국교직원노동조합(전교조) 가입 가능성을 문제 삼아 시국사건에 연루된 예비교사를 임용에서 배제결정을 내렸다. 이로 인해 당시 전북지역 예비교원 15명을 비롯해 전국에서 185명이 해당 사건으로 피해를 입었다. 10년간 임용에서 제외돼 호봉, 승진, 연금에서 불이익을 받았다. 서 교육감은 서울, 충남, 제주 등에 이어 8번째로 입장문을 내고 피해교원들에게 고개를 숙였다. 29일 전북특별자치도교육청에 따르면 교육청은 이날 임용제외교원피해회복심의위원회를 열고 해당 피해 교원의 호봉을 임용제외기간 만큼 재획정하고 특별법 시행일 7월 10일을 기준으로 그 이후에는 재획정된 호봉에 따라 보수를 지급하도록 결정했다. 또한 공무원 연금 재직기간 산입이 가능하도록 근무 경력 인정을 결정했다. 아울러 진실화해를위한과거사정리위원회(진화위)의 조사 사실을 알지 못해 특별법에 적용받지 못하는 분들위 위한 직권조사를 추가로 실시할 것을 진화위에 요청했다. 서 교육감은 이날 입장문을 내고 "1980년대부터 1990년대에 이르기까지 시국사건과 관련해 교원임용에서 제외됐던 분들께 진심으로 사과의 말씀을 드리고 싶다"며 "시국사건 관련 임용제외 교원의 피해 회복을 위한 조치에 관한 특별법이 지난달 10일자로 시행됐다. 늦었지만 특별법 시행을 통해 오랜 기간 고통받아 오신 피해 교원의 상처가 치유되고 명예를 회복하는 전환점이 되기를 바란다"고 밝혔다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.08.29 15:50

전북형 늘봄학교, 2학기 전면시행 된다

전북형 늘봄학교가 2학기부터 전면 시행된다. 전북특별자치도교육청은 올해 2학기부터 도내 415개 초등학교 1학년을 대상으로 ‘전북형 늘봄학교’를 전면 시행한다고 28일 밝혔다. 늘봄학교는 기존의 초등학교 방과후와 돌봄을 통합한 개념으로, 정규수업 외에 학교와 지역사회의 다양한 교육자원을 연계해 학생의 성장과 발달을 위해 제공하는 종합 교육프로그램이다. 특히 학교안과 학교밖 모두를 늘봄의 장(場)으로 확대해 늘봄을 희망하는 학생들이 모두 함께할 수 있도록 지원한다는 게 전북형 늘봄학교의 특징이다. 전북형 늘봄은 기본적으로 학교 안에서 최대 오후 6시까지, 학교 밖에서 최대 오후 8시까지 운영하게 된다. 초등학교 1학년 학생은 누구나 참여할 수 있다. 도교육청이 집계한 학교별 수요조사 결과에 따르면 도내 초등학교 1학년 학생 1만1178명 중 1만479명(93.7%)이 늘봄학교 참여를 희망했다. 학교별 수요에 맞춰 프로그램이나 공간 등을 최대한 확보해 희망 학생 모두를 수용할 수 있도록 했으며 학생들은 매일 2시간의 맞춤형 프로그램을 무상으로 지원받는다. 앞서 도교육청은 2학기 전면 시행을 위해 지난 5월부터 초1 학부모를 대상으로 수요조사, 학교 컨설팅 및 현장점검 등을 실시해 늘봄학교 운영 공간 및 프로그램, 강사, 인력 등을 준비했다. 또한 지자체, 지역대학 및 유관기관 등과 연계·협력해 양질의 맞춤형 프로그램도 확보하는 한편 14개 교육지원청별로 다양한 지역의 교육자원을 활용한 특화프로그램을 마련했다. 특히 늘봄학교 프로그램이 운영되는 공간을 위해 학교안 전용교실과 겸용 교실은 물론, 지자체나 지역사회 협조를 통한 학교밖 공간 확보에도 공을 들였다. 구체적으로 학교안 늘봄학교 전용교실은 1136개, 특별실 및 일반학급 교실 겸용은 1874개다. 여기에 242개의 학교밖 공간을 확보하는 등 총 3240개의 공간을 확보했다. 초1 교실을 학생들이 안전하게 머무를 수 있는 아동친화적 환경으로 개선하고, 프로그램 운영 중 교사들의 업무 및 협의회 공간으로 활용하는 교사연구실 등의 환경개선에도 힘을 쏟았다. 늘봄 전담인력도 배치했다. 도교육청은 늘봄실무사 300명을 채용한 후 학교 규모 등을 고려해 '1교 1명' 또는 순회 배치했고, 안정적 업무 추진을 위해 업무 역량 강화 연수를 실시했다. 특히 과밀·신도심 지역의 학교안 공간 부족으로 발생하는 대기 수요를 해소하기 위해서 학교밖 늘봄을 확대했다. 작은 도서관, 복지관, 청소년센터, 협동조합, 교육농장, 지역아동센터 등 211개 기관을 선정해 다양한 프로그램을 운영한다. 서거석 교육감은 “전북의 늘봄학교 만족도가 90% 이상으로 학부모들의 호응과 기대가 크다”면서 “늘봄학교 서비스 제공을 통해 돌봄 공백, 경력 단절, 사교육비 증가 등의 문제 해결에 도움이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.

  • 교육일반
  • 육경근
  • 2024.08.28 16:14
교육섹션